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分论点写作需又好又快

2019-04-28 15:11:52  来源:中公事业单位考试题库

【导读】

中公事业单位为大家带来申论答题技巧《分论点写作需又好又快》,希望可以帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试。更多精彩内容请访问中公事业单位招聘考试网!

省事业单位考试近在眼前,大家的行测一定都复习得颇有章法了吧。那么咱们今天就匀一点时间留给申论大作文吧,一起探讨一下,如何在有限的时间里将大作文中篇幅最长的分论点写得又快又好吧!

一、分论点的写作思维

一般公式:分论点句子+解释过渡+分析论证(摆事实、讲道理)+结论对策

在综合分析题中,一般都是先给观点,再分析论证,最后落实观点。其实,分论点论证就是这样的综合分析思维。唯一的差别就是,在分论点句子之后,建议大家加上解释。

二、写作思维解读

1. 分论点句子

在分论点句子中,建议带上主题词,并且将该分论点写作的核心内容明确透彻地体现在分论点句子中,多写短句,少写长句。

2. 解释过渡

在分论点论证中,普遍存在的问题就是:写到最后,自己也不知道写了点什么。如果在分论点句子之后加上一句解释,强行对这个分论点做出理解,不仅扩充了字数,还能让接下来的内容引入顺畅,论证不再云里雾里。

此处的“解释过渡”一般可以用自己的语言进行组织,还可以引用一些权威表述搭配使用。

3. 分析论证

分论点的论证部分一直都是写作的重点,当然也是相当一部分小伙伴的难点。在此,给大家推荐几个在考场上比较实用的方法:

①利用材料中的素材进行改造

以2018年上半年统考中材料一的事例为例:袁老师会讲授知识,唤起学生的求知欲,采取合适的教学方法与学生沟通,通过“笔谈集”用文字的方式与学生沟通,给予学生爱与关注。

在利用这个事例时,如果你选择的是将归纳概括的答案抄到大作文里,那就不够高端了,我们需要做的是从案例中得到写作的内容提示,然后进行改造利用。一般可以将个例描述成泛例、将个例背后的现象提取出来,或者是从个例中得到一些启示感悟。

参考一:从袁校长的职业身份得出写作启示

作为老师,关爱学生是爱岗敬业;作为医生,治愈患者是爱岗敬业;作为法官,公正司法是爱岗敬业……

参考二:从袁校长的经历中联系主题得出写作启示

即使身处平凡的岗位,只要我们认真做好每一件小事,热心对待每一位群众,勇于担责、甘于付出,就能够在平凡中创造不平凡的价值。

②将案例用清晰的逻辑串联

一是一个案例详写,二是几个同类型案例构成并列,三是正反案例或现象构成对比。无论何种情况,都需要对案例进行分析,联系主题阐明道理。

③没有案例,可谈现状

现状可以描述典型现象,也可以泛谈,围绕论点谈当前取得的成绩、存在的问题、带来的影响。

4. 结论对策

分论点段落应该有一个总结,这个总结不是对于案例的认识,也不是简简单单把分论点句子再抄一遍。分论点段落的总结,是对分论点核心内容来说的,一般可以针对存在的问题浅谈解决办法;写不出对策的话,也可以是对分论点句子的改写,但需注意避免语言重复。

最后,需要注意的是,一般比较常规的五段三分式文章,分论点的字数控制在250-300字之间相对比较科学合理。相信牢记写作思维,再内化写作方法,分论点的论证一定能够又好又快地完成!

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